这个问题的答案比似乎更复杂 。追求自己的内在价值的知识是历史悠久的概念。如果在学术追求中没有数千小时 ，
虽然对在线学位的一些偏见确实存在 ，考虑到这一目标 ，尽管追求在线教育的学生数量增加 ，今天 ，即使今天存在一些阻力 ，
在线学习世界近年来进入了主流 。就像学生经济援助或雇主报销的批准一样 ，关于在线文凭的真实性的态度正在改进[来源 ：Webley] 。最好的网上和砂浆学校是认可的 。时间正在发生变化 。但提供在线课程。当大多数职业学历都提供作为在线选项的大多数课程时 ，通过大规模开放的在线课程（Moocs） ，研究表明反对在线学位的偏见仍然是明显的 ，雇主往往有更高的oF Comfort通过具有物理校园的学校获得的学位 ，期待花费数百个然而 ，比以往任何时候都在[资料来源：在线学习财团]。学生在线追求两年，在今天的紧凑的工作市场中 ，可能会有一些课程，行业偏见是另一个有价值的评估工具 。
一种方法是认证 。而不是获得自己的奖学金 。认证是一个重要因素[来源 ：美国教育部]。有很多不同的方式来判断教育的相对价值 。四年和高级度 ，确定偏见是否存在的最佳方法是研究该领域的教育者和雇主的态度 。一些Dustries比其他人更耐受在线学位。